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    院党〔2015〕16号关于印发《米兰app下载苹果手机安装强化正风肃纪认真解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项行动方案》的通知

    作者:党委工作部   更新时间:2016-07-17 09:49:10 您是第0位浏览者 字体大小:【     】 打印

     

    关于印发《米兰app下载苹果手机安装强化

    正风肃纪认真解决发生在群众身边的

    “四风”和腐败问题专项行动方案》的通知

     

    各党支部、各处室:

    现将《米兰app下载苹果手机安装强化正风肃纪认真解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项行动方案》印发给你们,请积极配合学院党委落实好该项工作。

     

     

     

    中共米兰app下载苹果手机安装委员会

    2015年10月15日

     

    米兰app下载苹果手机安装强化正风肃纪

    认真解决发生在群众身边的

    “四风”和腐败问题专项行动方案

     

    为扎实推进“三严三实”专题教育,积极响应习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上指出的“五个有之”(即:故意刁难、吃拿卡要,虚报冒领、优亲厚友,贪污侵占、私分滥发,私办企业、大肆圈钱,同黑恶势力勾肩搭背、沆瀣一气),在前一阶段线索排查的基础上,制定此专项行动方案。

    一、专项清理内容

    针对当前基层违纪违法、侵犯群众权益的突出问题,重点查处党员干部以下七个方面可能存在违纪违法和作风问题:

    一是物品采购领域存在多部门多头采购现象,监督管理跟不上,容易出现诸如不经过政府采购、超标准采购、收受经销商回扣等违规和腐败问题;二是工程建设领域存在基建资料保存不全、维修不及时等作风问题;三是人事工作领域存在职称晋升、校内人员调整公开透明不够的问题;四是公务招待领域存在不按规定接待,超标准、超范围接待的问题;五是财务收支存在开支无计划、不合理的问题;六是招生管理领域存在花销过大、经费使用不公开的问题;七是办学过程中乱罚款和收受“红包”等问题。

    二、专项清理措施

    (一)清理物品采购领域存在多部门多头采购现象

    措施:成立招投标领导小组,出台招投标管理办法,规范招投标程序,杜绝招投标的盲目混乱现象。

    牵头领导:李丽华

    责任处室:教务处、总务处、办公室等相关处室

    (二)清理工程建设领域存在基建资料保存不全、维修不及时等作风问题

    措施:工程建设资料实行专人管理,原件交学院档案室存档。对学生、职工反映的问题进行核查,了解近一段时间维修完结情况。继续坚持维修申请、登记制度,加强对维修人员的工作考核和责任追究。

    牵头领导:李丽华

    责任处室:总务处

    (三)清理人事工作领域存在职称晋升、校内人员调整公开透明不够的问题

    措施:对于反映的问题进行调查,并在一定范围内公开。成立学术委员会,建立健全相关制度,负责职称晋升评审工作。

    牵头领导:李德军、胡月琴

    责任处室:办公室、教务处

    (四)清理公务招待领域存在不按规定接待,超标准、超范围接待的问题

    措施:审核近两年来公务接待情况,对相关存在违规行为的科室和责任人提出批评,问题严重的予以纪律处分。修订公务接待办法,进一步明确接待相关要求,加强纪检监察和经费使用公开。

    牵头领导:李德军

    责任处室:办公室

    (五)清理财务收支存在开支无计划、不合理的问题

    措施:检查近两年来在开支上是否存在无计划、不合理,对出现的问题进行分析,提出解决办法。完善财务管理制度。

    牵头领导:李丽华

    责任处室:计财处

    (六)清理招生管理领域存在花销过大、经费使用不公开的问题

    措施:经班子会研究进一步规范招生经费使用,控制招生招待次数和规模。经费使用要及时公示。

    牵头领导:石洋

    责任处室:学生处

    (七)清理办学过程中乱罚款和收受“红包”等问题

    措施:接受师生举报,受理案件,开展调查,严肃处理违纪行为。

    牵头领导:贾爱玲

    责任处室:办公室

    三、工作要求

    (一)加强组织领导

    学院党委负总责,党政主要负责人是第一责任人,要把专项行动的责任扛在肩上、工作抓在手上,投入足够的时间精力,亲自过问、具体指导,确保专项活动取得实实在在成效。

    (二)抓好任务落实

    按照市委“四项制度”要求,将任务进行分解,利用班子例会听取工作进展情况报告,及时调度清理进度,听取师生反馈意见,评估专项清理效果。

    (三)开展宣传教育

    利用校园网、宣传栏等媒体及时报道专项清理工作方案、动态,让师生了解情况,并参与到活动中来,帮助专项活动推行深入,收到实效。同时,通过活动开展,教育干部职工养成在制度的范围内行事,不突破道德的底线,不触碰制度、法规的高压线,打造风清气正的校园政治生态。

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